### Résumé du document législatif

1. **Titre et référence exacte du projet de loi/document législatif**  
   Proposition de motion M 3012-A pour l’intégration de l’intelligence artificielle dans les programmes scolaires, déposée au Grand Conseil de la République et canton de Genève le 18 mars 2025.

2. **Objectif principal**  
   L'objectif principal de la motion est d'intégrer l'intelligence artificielle (IA) dans les programmes d'enseignement des écoles de commerce et des collèges afin de préparer les élèves aux compétences nécessaires dans une société de plus en plus influencée par l'IA.

3. **Modifications législatives proposées et leur portée**  
   - Évaluation de l'état actuel de l'intégration de l'IA dans les programmes scolaires.
   - Développement et mise en œuvre d'un plan d'action pour l'intégration progressive de l'enseignement de l'IA.
   - Soutien à la formation continue des enseignants dans le domaine de l'IA.
   - Promotion de partenariats entre établissements d'enseignement, entreprises technologiques et institutions de recherche.
   - Assurance de l'accès et de l'inclusion pour tous les élèves, y compris ceux ayant des besoins spécifiques.

4. **Discussions ou avis exprimés dans le document (majorité/minorité)**  
   - La motion a suscité des discussions variées. Certains commissaires ont exprimé des préoccupations concernant l'inclusion de l'IA dans d'autres niveaux d'enseignement, comme le secondaire I et la formation professionnelle.
   - Des avis ont été partagés sur la nécessité d'une approche critique envers l'IA et sur l'importance d'apprendre aux jeunes à utiliser ces outils de manière pertinente.
   - Des interrogations ont été soulevées concernant l'absence de données sur l'intégration de l'IA dans d'autres cantons suisses.

5. **Implications principales de ce projet**  
   - La motion vise à combler le fossé entre les compétences des élèves et les besoins du marché du travail futur.
   - Elle souligne l'importance d'adapter l'éducation à la nouvelle ère numérique pour respecter le droit à l'éducation.
   - L'intégration de l'IA dans les programmes scolaires pourrait enrichir l'expérience éducative et préparer les élèves à des défis professionnels contemporains.