**1. Titre et référence exacte du projet de loi/document législatif :**  
Proposition de motion M 3014 pour promouvoir l’apprentissage des langues nationales et alléger les tâches administratives des enseignantes et des enseignants en la matière.

**2. Objectif principal :**  
L'objectif principal de cette motion est de promouvoir l'apprentissage des langues nationales en Suisse et de faciliter les échanges linguistiques entre les établissements scolaires, tout en allégeant les tâches administratives des enseignants.

**3. Modifications législatives proposées et leur portée :**  
- Mise en place d'un système de jumelage entre les établissements du secondaire I et II du canton de Genève et ceux des cantons alémaniques et du Tessin.
- Extension du système d’échanges linguistiques « clé en main » existant au niveau primaire aux niveaux secondaires I et II.
- Encouragement des établissements des niveaux secondaires I et II à réaliser des échanges linguistiques dans le cadre de projets d’établissement.
- Amélioration de la coordination et de l’information concernant les actions du département de l’instruction publique liées à l’apprentissage des langues étrangères.
- Réflexion sur la possibilité d’une filière bilingue allemand-français au niveau du secondaire I dans le cadre de la réforme du cycle d’orientation.

**4. Discussions ou avis exprimés dans le document (majorité/minorité) :**  
Le document ne mentionne pas explicitement de discussions ou d'avis exprimés par une majorité ou une minorité. Il présente plutôt un consensus sur l'importance des échanges linguistiques et des initiatives à mettre en place pour favoriser l'apprentissage des langues.

**5. Implications principales de ce projet :**  
Les implications principales de ce projet incluent :
- Une meilleure connaissance des langues nationales et une amélioration des compétences linguistiques des élèves.
- Une facilitation de la mobilité des jeunes dans leur formation et leur parcours professionnel.
- Un alignement du canton de Genève avec d'autres cantons suisses en matière d'échanges linguistiques.
- Un soutien accru aux enseignants pour la mise en œuvre de ces échanges, contribuant ainsi à l'objectif de la Confédération d'augmenter le nombre d'échanges linguistiques parmi les élèves.